2024

Proiectul „Situl Natura 2000 Suatu-Cojocna-Crairât: informare, conştientizare, educare” proiect finanțat de Fundația pentru Parteneriat și MOL România prin programul SpațiiVerzi, componenta Arii Naturale Protejate. 

Partener: Școala Gimnazială "Ștefan Pascu" Apahida

Scopul proiectului a fost promovarea ariei protejate Situl Natura 2000 Suatu-Cojocna-Crairâtprin activități educative și turism ecologic. 

• Activități Junior Ranger: Peste 150 de copii au vizitat traseele tematice din Cojocna și au explorat biodiversitatea locală.

• Infrastructură:

- Au fost amplasate indicatoare în localitatea Cojocna pentru facilitarea orientăriispre cele două trasee tematice.

- Au fost lipite indicatoare pe panourile tematice pentru a facilita orientarea petrasee.

Publicații și Distribuție

• Ghidul Junior Ranger: Am reeditat 200 exemplare: 

- 70 de exemplare au ajuns la biblioteca Școala Gimnazială "Ștefan Pascu" Apahida(parteneră în proiect).

- 15 exemplare la Cojocna - Centrul de Informare și Promovare Turistică.

- Ghidurile se pot consulta şi împrumuta şi de la Biblioteca Judeţeană "Octavian Goga" Cluj, secţia pentru copii.

• Ghidul de vizitare a ariei protejate: Am reeditat 100 exemplare din ghidul Situl Natura 2000 Suatu-Cojocna-Crairât, din care 15 exemplare au fost donate către Centrul de Informare din Cojocna.

Spații de informare și Dotări

• Puncte de informare: Am creat două spaţii de informare şi interpretare a ariei protejate la:

1. Băile Cojocna (dotat cu o cutie cu materiale informative, ghiduri pentru adulţi şicopii şi fişe de lucru, disponibile în perioada august - septembrie).

2. Școala Gimnazială "Ștefan Pascu" Apahida, structura Sânnicoară.

• Echipamente: Am achiziţionat 15 binocluri pentru observarea faunei. Unii copii deja au învâţat să le folosească în timpul proiectului, aşa că ne bazăm pe sprijinul lor înactivităţile viitoare.

Monitorizare și Activități Creative

• Biodiversitate: Am identificat specii noi de floră şi faună în perioada activităţilor de monitorizare, printre care se enumeră şi specia Lanius minor (Sfrâncioc cu frunteneagră), una din păsările Natura 2000 protejate prin măsurile de agromediu.

• Ilustrație: 10 specii de faună din aria protejată au fost desenate de Rafaela David (entomolog voluntar, în anul 2024) și reproduse de copii în cadrul activităților noastre.

Evenimentul de final

În data de 13 septembrie am invitat copiii din comunitate pentru a celebra finalul proiectului:

• Am povestit, ne-am pictat feţele și am colorat fişe cu specii din aria protejată.

• Am prezentat speciile de insecte create după ilustraţiile entomologului nostru Rafaela David.

• Am identificat păsări şi ne-am uitat după ele cu binoclul, ca nişte experţi în devenire.

Proiectul „Permacultură în grădina școlii” proiect finanțat de Fundația pentru Parteneriatși MOL România prin programul Spații Verzi, componenta Permacultură în Zone Urbane.

Asociația pentru Natură și Oameni, în parteneriat cu Școala Gimnazială „Horea” din Cluj-Napoca, a transformat curtea școlii într-un spațiu de învățare viu. În perioada 1 aprilie – 15 septembrie 2024, am pus bazele unei comunități unite în jurul respectului pentru natură și hranăsănătoasă.

Scopul Proiectului

Crearea unei comunități de copii și adulți (părinți, profesori) cu deprinderi practice și cunoștințedespre cultivarea plantelor în sistem permacultură.

Ce am realizat împreună?

• Grădina de legume „Horea”: Am dat identitate unei suprafețe de 300 mp, transformând-o dintr-un simplu spațiu verde într-o zonă de producție, învățare și socializare.

• Spațiul verde comestibil: Am creat un ecosistem sustenabil pentru oameni și pentru naturăchiar în incinta școlii.

• Educație practică: Am susținut 10 ateliere de grădinărit pentru elevi.

• Târgul de Permacultură: Un eveniment de 3 zile dedicat degustării produselor obținute îngrădina școlii, prezentării concepului de ”spațiu verde comestibil” și socializării. 

• Resurse educaționale: Am elaborat și distribuit 100 de broșuri sub titlul „Îndrumar de grădinărit în spații școlare”, pentru a inspira și alte instituții.

Impactul în cifre

Am reușit să revitalizăm funcțiile de recreere și socializare ale grădinii, transformând școala într-un spațiu de suflet.

• 430 de participanți la ateliere și la târg.

• 300 mp de spațiu verde revitalizat.

• 1 concept nou introdus: „Spații verzi comestibile”, adoptat cu entuziasm de elevi.

Dincolo de Grădinărit

Acest proiect nu a fost doar despre plante, ci și despre oameni. Am reușit să revitalizăm funcțiasocială și educativă a grădinii, transformând-o într-un loc de întâlnire și bucurie. Ne-am făcutprieteni noi, am învățat unii de la alții și ne-am ales cu o „școală de suflet” la care ne vomîntoarce mereu cu drag!